Última audiência pública com entidades educacionais sobre o Novo Ensino Médio foi realizada nessa primeira semana de julho. Confira as propostas apresentadas pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) sobre essa última etapa da educação básica.
Os debates sobre o Novo Ensino Médio estão terminando, ao que tudo indica, afinal, na última segunda-feira, 03, foi realizada a última audiência pública. Na ocasião o Ministério da Educação (MEC) escutou as propostas do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) sobre essa etapa.
“Estamos aqui dispostos a escutar a manifestação que os membros desse colegiado queiram fazer, no intuito de termos subsídios para esse tema tão importante para a educação brasileira”, afirmou Maurício Holanda, secretário de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino do MEC, ao abrir o encontro.
A audiência contou com a participação também do presidente do Consed, Vitor de Angelo; secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Getúlio Marques Ferreira; Heleno Araújo, do Fórum Nacional de Educação (FNE); Ricardo Tonassi, do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede); e Luiz Roberto Curi, do Conselho Nacional de Educação (CNE); secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt.
Propostas para o Novo Ensino Médio
As propostas foram apresentas pelo presidente do Consed, Vitor de Angelo.
“Gostaria de reforçar a postura colaborativa e propositiva que o Consed teve desde o início da consulta e dizer que temos realizado esforços para dar encaminhamento à consulta”, afirmou Angelo.
Confira abaixo os pontos defendidos pelo conselho que devem ser mantidos em caso de mudança:
- Manutenção da flexibilidade curricular e escolha do estudante;
- Manutenção da articulação com a educação profissional e tecnológica;
- Formação Geral Básica estruturada nos referenciais locais, mas orientadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
- Projeto de vida como estruturante da proposta pedagógica;
- Aumento da carga horária com progressividade para oferta de ensino em tempo integral;
- Relação dos anos finais com o ensino médio;
- Revisão de avaliações (Exame Nacional do Ensino Médio – Enem e Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb) de acordo com as diretrizes da reforma do ensino médio.
Depois que a audiência terminou, o presidente do Consed entregou um documento com as propostas do Consed para reestruturação do ensino médio ao secretário Maurício Holanda.
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