ENEM: Como 28 candidatos conseguiram chegar a nota 1.000?

Apenas 28 estudantes tiraram a nota máxima, 1.000 pontos, na redação do ENEM 2020. O que é um número bem menor do que o ano anterior e pode ser reflexo do alto índice de abstenções. Entenda agora como esses candidatos chegaram a esse desempenho. ENEM: Como 28 candidatos conseguiram chegar a nota 1.000? (Imagem/Reprodução: Google) Se de um lado o desempenho geral dos estudantes foi melhor do que na educação de 2019, do outro, apenas 28 participantes atingiram a nota máxima na redação. No Exame Nacional do Ensino Médio de 2019 foram 53 notas máximas no texto dissertativo-argumentativo. Desempenho dos estudantes na redação do ENEM 2020 Antes de tudo é preciso entender que o desempenho na redação do Exame é avaliado com base em 5 competências e a nota atribuída pode ir de 0 a 1.000 pontos. Junto com a divulgação das notas, o INEP também publicou os dados gerais sobre o desempenho dos estudantes na prova de redação, confira abaixo: A nota média que os estudantes atingiram no texto foi 588,74 pontos. Quanto a nota zero, tivemos uma redução do número de redações zeradas; que passou de quase 143 mil em 2019 para 87.567 (3,22% dos participantes). Os motivos das notas zero são variados, mas previstos no edital do exame: Fuga do tema (quando o estudante não corresponde ao que foi proposto na redação); Cópia dos textos motivadores (que deveriam servir apenas como suporte); Produção insuficiente (textos com menos de 7 linhas); Fuga do tipo textual (o texto deveria ser dissertativo-argumentativo); Parte desconectada (ou seja, partes do texto que não fazem relação com outras); Textos em branco; Outros motivos. Como 28 candidatos tiraram mil na redação? A tão sonhada nota mil na redação do Enem vai ter que ficar para a próxima edição para a maioria dos estudantes que fez a prova, já que apenas 28 estudantes em todo o país atingiram a nota máxima. Confira agora o que fala o estudante de Direito Savicevic Ortega Silva de Melo. - O estudante usou diversas citações para dar credibilidade ao seu texto: “citei o geógrafo Milton Santos e o historiador Sérgio Buarque de Holanda. Falei da tela Os Retirantes, de Cândido Portinari", afirmou o estudante, Savicevic. Já para a estudante Ludmila Mendonça, a prática de produção textual foi um diferencial. “Minha professora incentivava muito a prática constante e hoje vejo o quanto foi importante. Além disso, construir um repertório sociocultural é algo desenvolvido ao longo dos anos”, pontuou Ludmila. Acompanhe a editoria de carreiras do FDR e fique bem informado.