Trabalho desenvolvido em Escolas de Educação Infantil de Niterói e Nova Iguaçu tem reconhecimento de instituições internacionais. Proposta pedagógica tem foco no direito ao brincar e na autonomia das crianças na construção do conhecimento.
O Sesc RJ abriu seleção para preencher 93 vagas gratuitas em Educação Infantil nas suas unidades de Niterói e Nova Iguaçu. A oferta é destinada a crianças cuja renda familiar não ultrapasse três salários mínimos nacionais, tendo preferência os filhos de comerciários, de seus dependentes e de matriculados e egressos da Educação Básica da rede pública.
Bolsas de estudos em Escolas de Educação Infantil de Niterói e Nova Iguaçu
Em Nova Iguaçu, há 65 vagas para turmas de 3 a 5 anos em horário parcial. O Sesc Niterói oferece 28 vagas para turmas de 2 e 3 anos em horário integral.
O prazo para a candidatura se encerra no dia 4 de janeiro.
Para se candidatar a uma vaga, o responsável deve ir até uma das unidades e retirar o formulário a ser preenchidos; ou então, imprimir o documento em www.sescrio.org.br, onde é possível encontrar o edital e todos os detalhes sobre o processo seletivo.
Educação Infantil do SESC RJ é referência internacional
Experiências vividas por professores em sala de aula e outros espaços pedagógicos já foram apresentadas em diversos eventos pelo mundo. Entre eles, o Congresso Mundial sobre Infância, Adolescência e Juventude (Monterrey, México) e a Conferência Europeia da Associação Internacional pelo Direito de Brincar (Cascais, Portugal).
Este ano, a Escola de Educação Infantil do Sesc Nova Iguaçu foi finalista do Prêmio “Meu pátio é o mundo”, honraria concedida pela Organização Mundial para a Educação Pré-escolar (OMEP) – órgão consultivo da UNESCO e do UNICEF.
O prêmio reconhece projetos inovadores de educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) realizados em instituições dedicadas ao cuidado e educação infantil. Como EDS, entende-se a educação voltada a desenvolver nas pessoas atitudes, habilidades e conhecimentos que lhes permitam fazer as escolhas necessárias em prol de um futuro sustentável.
A proposta pedagógica das escolas de educação infantil do Sesc RJ considera o brincar um elemento primordial nas práticas voltadas para as culturas infantis. Também entende a criança como protagonista do seu próprio processo de aprendizagem e na construção do conhecimento.
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